Antes de crear las sesiones, decide si quieres valorar los conocimientos, premiar también la rapidez o utilizar KUET únicamente para practicar. La nota se obtiene en tres pasos: se puntúan las respuestas, se ajusta el resultado al máximo de la sesión y se combinan las sesiones que cuentan para la actividad.
Para trasladar una nota al libro de calificaciones, configura la actividad y las sesiones como calificables y finaliza las sesiones. Si eliges «Sin calificar» en la actividad, puedes seguir utilizando los puntos y los informes sin generar una nota de actividad.
Inactivo y carrera: suman la puntuación obtenida en las preguntas. La rapidez no aumenta ni reduce esa puntuación. Son adecuados cuando quieres que la calificación refleje el acierto.
Podio: combina el acierto con el tiempo restante al responder. Cuanto antes se envíe una respuesta, mayor será la parte de sus puntos que se conserva. Una respuesta enviada con la mitad del tiempo disponible restante conserva aproximadamente la mitad de sus puntos.
Por ejemplo, una respuesta que vale 2 puntos aporta 2 en inactivo o carrera. En podio, con el 50 % del tiempo restante, aporta el equivalente a 1 punto antes de ajustar la nota al máximo de la sesión. Acertar todas las preguntas en podio no garantiza la nota máxima: también influye la rapidez.
El avance manual o programado no cambia estas reglas de puntuación. Elige el avance según quieras dirigir el ritmo o dejar que cada estudiante progrese por su cuenta.
El valor de cada pregunta determina su peso en la sesión: una pregunta de 2 puntos pesa el doble que una de 1. Las preguntas con «Ignorar respuestas correctas y calificación» no aportan puntos ni forman parte del máximo posible. Utiliza esta opción para encuestas o preguntas de práctica que no deban afectar a la nota.
Si corriges manualmente una respuesta, tu puntuación sustituye a la corrección automática. En podio se sigue aplicando después el factor de tiempo: corregir una respuesta no elimina la reducción por tardar en contestar.
En sesiones por equipos, la corrección manual se aplica a todos sus integrantes y se recalcula su nota de actividad.
Los puntos obtenidos se convierten proporcionalmente al máximo de calificación que hayas configurado para la sesión. El número de preguntas no determina por sí solo ese máximo.
Ejemplo: en una sesión de inactivo o carrera con 20 puntos posibles y una nota máxima de 10, obtener 15 puntos equivale a una nota de 7,5 sobre 10. Si otra sesión tiene 40 puntos posibles, obtener 30 también equivale a 7,5 sobre 10 cuando su máximo es 10.
En podio, el ajuste conserva el efecto de la rapidez. Una sesión sin preguntas calificables produce una nota de 0. Revisa qué preguntas cuentan antes de utilizarla para evaluar.
Además de ser calificable, una sesión debe cumplir la condición de participación para contar en la nota del estudiante.
Responder una pregunta no equivale a completar la sesión: si la sesión cuenta, su máximo sigue teniendo en cuenta todas sus preguntas calificables.
Elige el método en la configuración de la actividad según tu propósito docente. Se aplica a las sesiones que cuentan para cada estudiante.
Si solo cuenta una sesión, se utiliza directamente su nota en cualquiera de los métodos calificables. Para facilitar la comparación, configura un máximo coherente entre sesiones.
Ejemplo con notas sobre 10: con una primera sesión de 6 y una segunda de 8, la nota más alta es 8, la media es 7, la primera es 6 y la última es 8. Si se añade una sesión obligatoria sin respuestas, con nota 0, la media pasa a 4,67. Si esa tercera sesión es opcional y no se realiza, la media sigue siendo 7.
El informe de sesión muestra la puntuación del juego antes de convertirla al máximo de calificación de la sesión. La nota de actividad combina las notas de las sesiones según el método elegido. Por eso no tienen por qué coincidir.
En el ejemplo anterior, el informe puede mostrar 15 puntos y la nota de la sesión ser 7,5 sobre 10. En podio, la puntuación del informe también utiliza una escala ligada al porcentaje de tiempo, por lo que la diferencia puede ser mayor.
Al explicar los resultados, distingue entre puntos del juego, nota de sesión y nota de actividad. Comprueba también la escala que muestra el libro de calificaciones de Moodle, que depende de la configuración de la plataforma.
Volver a la configuración de la actividad · Consultar los modos de juego